Música
Pesquisas mostram que as crianças que crescem em ambientes ricos em estímulos de qualidade levam o cérebro a se desenvolver mais rapidamente. Hoje sabemos que atividades estimulantes podem produzir mudanças na estrutura cerebral, principalmente nos primeiros 6 anos de vida.
É na primeira infância que se aprende mais e melhor, as experiências dos primeiros anos de vida são cruciais para o desenvolvimento intelectual e afetivo do ser humano.
A música interessa a criança desde bem pequena, por isso deve ser utilizada para estimulá-la.
A música funciona como um importante precursor no desenvolvimento das aptidões linguísticas da criança, assim como da sua inteligência, capacidade de expressão e da coordenação motora.
Por meio do ritmo, melodia e o timbre, a música facilita o trabalho relacional da criança e consequentemente o desenvolvimento das suas competências sociais.